What are you looking for?

Tuesday, April 6, 2021

Sư Minh Niệm | Làm Sao Để Chữa Lành Những Tổn Thương Tâm Lý?

HỌC TỐT KHI KHÔNG CÓ NHIỀU TIỀN? Phương pháp học tích cực, chủ động, tiết kiệm chi phí

Làm sao để học giỏi khi nhà không có điều kiện? Bản thân mình có xuất phát điểm bình thường, từng rất vất vả mới theo kịp các bạn trên lớp, vừa đi học, vừa đi làm, vừa luyện thi để săn học bổng du học... khó khăn lắm mới đến được trình độ Tiến sĩ như ngày hôm nay. Vì vậy, mình rất hiểu tâm lý thiếu tự tin và những trở ngại trong quá trình học tập của các bạn sinh ra trong gia đình không có nhiều tiềm lực tài chính. Trong video này, mình chia sẻ 7 điều bạn có thể làm để học tốt mà không tốn quá nhiều chi phí. 00:00​ Mở đầu 00:11 Tại sao mình làm video này? 04:16 #1 Nuôi dưỡng tư duy tích cực 05:19 #2 Tận dụng nguồn lực miễn phí 06:03 #3 Kết hợp vừa học vừa làm 07:26 #4 Đừng nghĩ về tiền một cách ngắn hạn 09:43 #5 Đầu tư trở lại vào bản thân 12:00 #6 Tham gia cộng đồng học tập 13:01 #7 Hào phóng với kiến thức của mình 14:20 Kết

Sunday, March 21, 2021

MÌNH GHI CHÉP THẾ NÀO KHI HỌC TIẾN SĨ? Cách ghi chép hiệu quả cho đọc sá...


Trong video này, mình chia sẻ phương pháp ghi chép hiệu quả mà mình xây dựng từ những ngày đầu học Tiến sĩ (7 năm trước) để ghi chép tài liệu, bài giảng và các cuộc họp. Bằng cách chia đôi vở ghi (gần giống phương pháp Cornell đã được khoa học chứng minh), phương pháp của mình cho phép người viết vừa tổng hợp được thông tin và vừa thể hiện được ý kiến cá nhân của mình. Trong video, mình cũng đưa ra nhiều ví dụ trực quan, thực hành tại chỗ để các hiểu thêm cách tư duy của mình trong từng trường hợp: tại sao mình quyết định được cái nào nên ghi lại, cái nào không; làm sao để thêm ý kiến riêng vào phần ghi chép... TIMESTAMP: 00:00​​ Mở đầu 00:25 Background phương pháp 04:07 Ghi chép tài liệu đọc 08:27 Ghi chép bài giảng 12:28 Ghi chép cuộc họp 15:53 Kết 📓 Phương pháp học hiệu quả để đạt 4.0 GPA: https://youtu.be/jesRGYiFlbY 📓 Học từ vựng tiếng Anh: https://youtu.be/T_e_NlAX3yE 📓 Học phát âm tiếng Anh (Từ 0 điểm tiếng Anh đến Tiến sĩ tại Mỹ): https://youtu.be/cf2WOaUvXBs 📓 Phương pháp đọc học thuật: https://thepresentwriter.com/doc-nhan... BLOG: https://thepresentwriter.com/blog​ PODCAST: https://thepresentwriter.com/podcast​ INSTAGRAM: https://www.instagram.com/thepresentw... FACEBOOK: https://www.facebook.com/PresentWriter EMAIL: contact@thepresentwriter.com (cá nhân) business@thepresentwriter.com (công việc) BUY ME A COFFEE: https://thepresentwriter.com/ung-ho/
ẨN BỚT

Sunday, March 7, 2021

Đặt phòng giá tốt nhất - lựa chọn tốt nhất cho chuyến đi nghỉ dưỡng

 Vinpearl Resort & Spa Hạ Long- Đặt phòng giá tốt nhất -Vinpearl Hạ Long chỉ với khoảng 3 tiếng di chuyển từ trung tâm Hà Nội, du khách sẽ dễ dàng tận hưởng chuyến du lịch ngắn ngày vô cùng sang trọng và đẳng cấp tại Vinpearl Hạ Long. Khu khách sạn nghỉ dưỡng cao cấp được xây dựng tại đảo Rều, Bãi Cháy thuộc thành phố biển Hạ Long xinh đẹp. Du khách sẽ được di chuyển bằng tàu cao tốc từ đất liền tới đảo Rều miễn phí, và không giới hạn số lần di chuyển. Nơi đây là một trong những khách sạn 5* đầu tiên tại Việt Nam được xây trên biển, với lối kiến trúc bán cổ điển mang đến vẻ lộng lẫy, sang trọng và hiện đại bậc nhất. Có rất nhiều hạng phòng cao cấp để du khách lựa chọn như: Deluxe, Deluxe Ocean View, Deluxe Terrace, Family Suite và Panoramic Suite. Những điểm nhấn nổi bật của Vinpearl Hạ Long là: bể bơi 4 mùa, nhà hàng sang trọng nổi giữa mặt nước, và các phòng ngủ đều có ban công riêng biệt. Vinpearl Hạ Long chắc chắn sẽ là lựa chọn tốt nhất cho chuyến nghỉ dưỡng ngắn ngày với dịch vụ đẳng cấp.



MÌNH ĐẠT ĐIỂM TUYỆT ĐỐI THẠC SĨ VÀ TIẾN SĨ NHƯ THẾ NÀO? Phương pháp học ...

Hướng Dẫn Cách Pha Cafe Thải Độc Gerson-Julia Trần

Wednesday, January 27, 2021

Complete Guide to English Modal Verbs - English Grammar Lesson

In this English video lesson, get the complete guide to English modal verbs. What are modal verbs? What do modal verbs do? Why do we need modal verbs? Get the answers to these questions and more from this lesson.


Monday, January 25, 2021

Thay đổi TƯ DUY để viết lại QUÁ KHỨ

Không ai có thể quay ngược dòng thời gian để xoá đi những kỷ niệm không vui của mình trong quá khứ. Điều duy nhất chúng ta có thể làm là thay đổi tư duy của mình ở thời điểm hiện tại mà thôi.

1000 bài luyện hội thoại tiếng Anh để trở nên thông thạo

Âm thanh sẽ được phát theo thứ tự sau: tiếng Anh đến tiếng Việt rồi cuối cùng là tiếng Anh. Trước tiên, hãy nghe phần tiếng Anh, sau đó xem nghĩa tiếng Việt rồi cuối cùng thử đọc to phần tiếng Anh. Khi bạn thực hành nhiều lần, những cụm từ mà bạn học sẽ tuôn ra một cách tự nhiên mà không cần phải xem bản ngữ. Trong trường hợp bạn không nói được cụm từ nào đó, chỉ cần nghe lại giọng đọc nhiều lần.


Tuesday, December 29, 2020

GIÁNG SINH TẠI MỸ với một gia đình người Việt trẻ

FINE JAPAN - thực phẩm bổ sung sức khỏe và mỹ phẩm thiên

 FINE JAPAN - thực phẩm bổ sung sức khỏe và mỹ phẩm thiên nhiên trong hơn 40 năm và nổi tiếng tại Nhật Bản - FINE JAPAN -là một công ty dinh dưỡng đã sản xuất, nghiên cứu và phát triển thực phẩm bổ sung sức khỏe và mỹ phẩm thiên nhiên trong hơn 40 năm và nổi tiếng tại Nhật Bản. Các sản phẩm nổi bật của Fine Japan bao gồm: Bột rau xanh Green Morning Smoothie Bột uống Hyaluron Collagen Bột ngũ cốc Fine Supper Food Bột hỗ trợ ngủ ngon Glycine Viên giảm cân===>Click để xem hay mua ngay! 



Đề thi quốc tịch Mỹ bằng tiếng Việt | Cuộc sống Mỹ của Van-Anh

ENGLISH SPEECH | JOE BIDEN: Victory Speech (English Subtitles)

The Crow and the Pitcher - Con Quạ và Bình Nước

Cách Rửa Trái Cây Và Rau Củ An Toàn Nhất-Julia Trần

Thursday, December 17, 2020

IELTS Speaking : Suggested Topics : Part 2 & 3

 In the second section candidates are given a topic card and then have one minute to prepare after which they must speak about the given topic. The third section involves a discussion between the examiner and the candidate, generally on questions relating to the theme which they have already spoken about in part 2. 

 

Describing things (1 test item)


1. Describe a piece of equipment you often use at home or at work.

You should say:

  • What it is
  • What you do with it/ How to use it
  • How long you have had it
  • How important it is to you

Discussion:

  • What are the impacts of electrical equipment on human’s life in the past ten years?
  • What are the differences of life in the past and at the present?
  • What role does technological development play in people’s life?
  • How will technology develop in the future?
  • Do you have a mobile phone? What are its advantages?
  • Why do many foreign countries develop faster than China?
  • Why does China's West develop faster than China’s East?
  • What are the advantages and disadvantages of computers and the internet?

Describing people (3 test items)


1. Describe a well-known person.

You should say:

  • Who he/she is
  • What makes him/her famous
  • Why you admire him/her

Discussion:

  • Do you want to become famous?
  • How to become a well-known person in China?
  • What kind of people can become famous in China?
  • What are the advantages and disadvantages of being famous?
  • What do you think of the privacy of a well-known person?
  • What do you think of the relationship between a well-known person and advertising?
  • Would you be influenced by the well-known persons in TV commercials?
  • Do you often talk about singers with your friends? What do you often talk about?

2. Describe a friend in your school time you like most.

You should say:

  • Who is he/she?
  • When did you become friends?
  • Why do you like him/her or why do you think that he/she is important to you?
  • How he/she influences you

Discussion:

  • What are the differences between adults and children in terms of making friends?
  • Can adults make friends with children?
  • What do you think are the most important factors when making friends?
  • What are the possible factors that cause the break-up of friendship?
  • Why is it difficult for adults to make friends?
  • What will friendship become like when getting old?

3. Describe a person whom you like to work or study with.

You should say:

  • Who is he/she?
  • When did you work/study together?
  • What do you often do together?
  • Why do you like to work with him/her?/ What can you learn from him/her?
  • Why is he/she particular?

Discussion:

  • Do you like to work alone or with a partner?
  • What do you think of teamwork and team spirit?
  • What kind of people are good to work with?
  • Do you like group work or group learning?
  • What is your opinion on efficiency?
  • What are the advantages of studying by yourself?
  • What do you think of efficiency?

Describing places (2 test items)


1. Describe a restaurant or a cafe.

You should say:

  • Where it is
  • What it looks like
  • What kind of services are provided
  • What kind of food you like there/ What kind of food is famous?
  • Why you like it

Discussion:

  • Do you like cooking?
  • Will you cook for your friends when they visit you?
  • Who cooks in a Chinese family?
  • What do you think of the advantages and disadvantages of fast food?
  • Why is fast food so popular?
  • Where would Chinese go when they eat out?
  • What changes would take place in terms of Chinese eating habits?
  • What food is popular?
  • What is the difference between fresh food and canned food?
  • What can we do to solve the problem of food shortage?
  • What are the advantages and disadvantages of family food?

2. Describe an interesting building.

You should say:

  • Where it is located
  • What it looks like
  • What services are provided
  • How you like it

Discussion:

  • What role do old buildings and new buildings play in modern society?
  • What changes have taken place in architecture in the past two decades?
  • Do you think it necessary to protect old buildings?

Describing media and communication (4 test items)


1. Describe a kind of book you like.

You should say:

  • What kind of books you like most
  • What they are about
  • Why you like them most
  • What effect have books brought on you?

Discussion:

  • What is the difference between men and women when choosing what to read?
  • What kind of books do children like? Why do they like reading?
  • What is the difference between reading and watching TV?
  • What is the relationship between reading and computer?
  • What are the advantages of reading books?
  • Why do children like pictorials?
  • What books are popular in China?

2. Describe one of your favorite books.

You should say:

  • What kind of books do you like?
  • What is your favorite book?
  • What is it about?
  • When did you get it?
  • Why you like it

Discussion:

  • Do you like other books?
  • What kind of books do Chinese people like?
  • What kind of books do Chinese women like?
  • What kind of books do Chinese children like?
  • What kind of books do you recommend to others?

3. Describe a letter.

You should say:

  • When you received it
  • Who sent it to you
  • What it is about
  • Whether it is important to you

Discussion:

  • What is the difference between letter and e-mail?
  • Do you often keep diaries?
  • What is the difference between a diary and letter?
  • What is the difference in the past and at the present as regards communications?
  • What is the role of letters 50 years ago and at the present?
  • What do you think of the role 50 years later?
  • What do you think of creative writing?
  • Would the post office disappear 50 years later?
  • What role does computer play in our society?
  • What changes have been brought by the computer? What is professors’ attitude?

4. Describe a kind of music.

You should say:

  • Whether you like music
  • What kind of music you like best
  • What role music plays in people’s life

Discussion:

  • How long do you listen to music everyday?
  • Why is it easier for children to learn to play a musical instrument?
  • What are the benefits of learning to play musical instruments?
  • Discuss the impact of western music on world music?

Describing celebration and leisure time (4 test items)


1. Describe a traditional festival in China.

You should say:

  • What is it
  • When is it celebrated?
  • How to celebrate? / what you usually do on that day
  • What you like and what you don’t like

Discussion:

  • What is the concept of holiday in China?
  • Why is holiday so important to modern people?
  • Do you think it is necessary to observe the traditional customs?
  • What changes in terms of spending festivals and holidays have taken place in the past decade?
  • What is the difference as regards celebration in different parts of the country?

2. Describe a perfect trip/holiday.

You should say:

  • Where you would go
  • When would you go?
  • Whom you would go with
  • What you are going to do

Discussion:

  • What is the difference in the past and at the present as regards travelling?
  • How would the tourist industry develop in the future?
  • What should the government do to attract tourists?
  • What should the people do to attract tourists?

3. Describe an interesting trip you have taken.

You should say:

  • Where you went
  • When you went there
  • Whom you went with
  • What you did there
  • Why you like it

Discussion:

  • What is the difference in the past and at the present as regards traveling?
  • How would the tourist industry develop in the future?
  • What should the government do to attract tourists?
  • What should the people do to attract tourists?

4. Describe an interesting hobby.

You should say:

  • What it is
  • How long you spend on it
  • How often you do it
  • Why you like it

Discussion:

  • Do you think that surfing the Internet, watching TV, listening to music or keeping a pet are interesting hobbies?
  • Do you think it will cost too much time to do them?
  • Do you like hobbies requiring teamwork?
  • Why do people usually do it in their spare time?

Additional test items (4 test items)


1. Describe an environmental problem.

You should say:

  • What it is
  • How long it has existed
  • What effect it has brought to people’s life
  • What we can do to solve it

Discussion:

  • What causes environmental problems?
  • What should the government do to protect the environment?
  • What should we do to protect the environment?
  • What other measures can you think of to protect the environment?
  • How should we educate children to protect the environment?
  • What’s the difference between the old and the young as regards environmental protection?

2. Describe a kind of extreme weather.

You should say:

  • What is it?
  • When did it happen?
  • Where you were
  • How you felt at that time

Discussion:

  • What should you do in bad weather?
  • Will bad weather mould or change people’s personality?
  • What is the relationship between weather and culture?
  • The climate has changed these 50 years. Have you noticed the changes?
  • What changes do you predict in the following years?
  • Are the people interested in gathering the weather information in your place?
  • How does weather influence people’s personalities in your country?

3. Talking about learning English.

You should say:

  • When and where did you begin studying English
  • What is the most interesting thing in an English class?
  • What is the most effective way of learning English?
  • What difficulties do you have when learning English
  • What are the advantages of learning English?

Discussion:

  • What problems do you have when studying English?
  • Do you think that English is the most important language in the world?
  • Can English take the place of Chinese in China?
  • What other languages are taught in China?
  • Do you think that age is the most important factor of learning English? Why?
  • What difficulties would a foreigner have when he learns your native language?
  • What problems would Chinese people have when communicating with foreigners?
  • When would be most suitable for children to learn English?
  • How will translation and interpretation develop in the future?

4. Describe different ways of getting news.

You should say:

  • Whether you get news every day
  • Whether the news is national or international
  • How you get news (via newspaper, TV, Internet, radio or other people?)
  • How do most Chinese people think about the importance of getting updated news everyday?

Discussion:

  • Do you think the information on the Internet is believable or not?
  • What is the most effective way of getting news?
  • How do reporters gather information?
  • What do you think of the importance of privacy?
  • How do journalists entertain their customers?
  • What role does the media play in people’s life?
  • How do Chinese people gather information?
  • What are the advantages and disadvantages of different media?
  • Do you think it necessary to control the news coverage?
  • What kind of news do you think should be controlled?

5. Describe a skill you want to learn.

You should say:

  • What it is
  • Why you think it is important
  • How you are going to learn it
  • What role it will play in you future life

Discussion:

  • What do you think of the traditional skills?
  • What skill do you think the university has provided for your job?
  • What skills can you learn in school?
  • What kind of skills have your parents learned?
  • What do you think of the role of family for children to learn skills?
  • What is the most popular skill that people want to learn?
  • What kind of school would you send your children to? Why?
  • What are the advantages and disadvantages of school education and family education?
  • ================
  • Các bạn nhớ làm bài tập đầy đủ để giữ được nhiều kiến thức. Nếu còn gì thắc mắc thì hãy  Post a Comment  hoặc dùng Contact Form dưới đây để được giải đáp . Chúc các bạn học tập tốt nhé!
    Chúc mừng top 10 bạn đã có bài làm tốt nhất tuần &được nhận qùa tặng của nhà tài trợ!
    “I’m helping you unlock your potential” MT